新学期以来，上海建桥学院马克思主义学院院长宋艳华带队，先后前往华东师范大学附属浦东临港小学、华东师范大学附属浦东临港初级中学、华东师范大学附属浦东临港高级中学、华东师范大学第二附属中学浦东临港实验学校开展走访交流，围绕大中小思政一体化建设主题与四所学校的分管校领导、思政课教研负责人、一线思政教师代表进行座谈沟通，共商共建合作的具体举措。
上海建桥学院是上海市第二批大思政课重点试验校，本次走访是上海建桥学院马克思主义学院落实大中小学思政课一体化建设相关部署的专项调研行动，此前，上海建桥学院已牵头成立临港新片区大中小思政一体化联盟，本次实地走访进一步打通了高校与中小学思政教学资源互通的对接通道。交流过程中，各方分别介绍了各自学校思政课建设的现有基础、特色做法与实际需求，围绕不同学段思政课的教学目标衔接、内容梯度设计、实践资源共享等核心议题展开交流。
本次走访交流取得了多项实质性进展，四所学校均与上海建桥学院马克思主义学院达成了共建合作意向，各方一致同意打破学段壁垒，建立常态化的思政教学交流机制。后续各方将联合开发覆盖小学、初中、高中、大学全学段的思政课教学案例库，结合临港新片区的本土发展资源，设计不同学段适配的教学内容，避免不同学段思政课内容重复、衔接不畅的问题。同时，四方将共同策划大中小学生主题研学系列活动，依托临港新片区的红色地标、产业展馆、城市建设现场等实践场景，设计分层分类的研学路线，组织不同学段的学生共同参与实践学习，让思政教育从课堂延伸到社会实景当中。
宋艳华表示，推进大中小思政一体化建设，核心是要立足不同学段学生的成长规律，统筹用好区域内的思政教育资源，形成循序渐进、螺旋上升的思政教育体系。本次走进临港四所中小学，就是要跳出高校的单一视角，从基础教育的实际需求出发，找到高校与中小学思政教育的契合点，真正把共建合作落到具体的教学项目和实践活动里，不做表面化的形式合作。
下一步，上海建桥学院马克思主义学院将联合区域内中小学成立大中小思政一体化建设专项工作组，逐步推进教学案例开发、研学活动落地、教师集体备课、思政课题联合研究等各项工作，持续挖掘临港新片区的本土思政教育资源，打造具有区域特色的大中小思政一体化建设样板项目，助力区域内思政教育整体质量提升。
