2026年3月18日晚上18点，“形势与政策”课程“全国两会精神解读”专题集体备课会在腾讯会议顺利举行。会议主讲人是来自上海交通大学马克思主义学院的青年教师邓涛博士，其讲座的主题是《从两会看中国发展新方位》，全体“形势与政策”课授课教师与会，聆听了邓老师的精彩讲授。
邓老师的讲座以两会概览、两会热点重点聚焦和大学生青春担当为逻辑脉络，构建了层次分明、层层递进的授课体系，展现出鲜明授课特色：
1、切入点精准，夯实认知根基
讲座开篇聚焦全国人大与全国政协的本质区别，通过明确“最高国家权力机关”与“爱国统一战线组织”的定位差异、“立法决策”与“政治协商”的职能分工，为后续解读筑牢理论基础。这种从基础概念入手的设计，有效破解了两会精神解读中“入门难”的问题，体现了邓老师对学生认知规律的精准把握。
2、内容体系完整，覆盖多维维度
主体部分三模块层层深入：在“两会基本概览”中，既明确了2026年全国两会召开的时间节点，又结合复杂多变的国内外形势，系统阐释了两会在凝聚共识、稳定预期、引领发展中的政治意义、经济意义、战略意义与全球意义；在“热点重点解读”中，串联起过去五年的发展成就、经济社会发展亮点，并对接 “十五五”规划纲要草案提出的20项主要指标与109项重大工程项目，解读了国家在超大经济规模、创新活力、体制机制等方面具备独特优势，使与会者进一步坚定了对国家发展前景的信心；在奋力吹响“十五五”青春号角部分，将国家发展与青年担当紧密结合，明确了青年担当的实践路径，赋予政策解读的时代温度，引导广大青年学生在国家发展大局中找准自己的定位，将个人成长与科技自立自强、共同富裕、基层治理等重大任务相结合，让青春脚步与中国式现代化进程同向同行。
3、数据翔实鲜活，增强说服力
讲座中融入了丰富的实证数据与权威信息：从“经济增长4.5%-5%”的预期目标、“城镇新增就业 1200万人以上”的民生承诺，到“单位国内生产总值二氧化碳排放降3.8%”的绿色发展要求，再到生态环境法典、民族团结进步促进法等三部法律草案的立法进程，用具体数据和重大部署支撑观点，让两会精神从抽象概念转化为可感知、可量化的实践蓝图，彰显了政策解读的严谨性与权威性。
聆听了邓老师的精彩讲座后，与会老师纷纷表示：邓老师的讲座立足两会最新精神，紧扣学生关切，设计互动提问、案例讲授、场景讨论等环节，引导学生结合自身实际思考“如何领会、贯彻、落实两会精神”。对于自己的后续备课、授课提供了宝贵借鉴，比如可以借鉴本次讲座“用数据说话、用案例佐证”的方法，思考如何结合自身的专业背景、熟悉的领域、地方发展实例、基层实干故事、青年奋斗典型等方面，进一步加强备课，以增强自身教学的感染力、针对性与实效性。