上海建桥学院“举办思政课教学质量提升活动月”启动仪式暨“跨校集体备课会”

发布者:赵艳秋发布时间:2024-11-11浏览次数:11

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,坚持用党的创新理论推动思政课建设高质量发展,11月7日,上海建桥学院教师发展中心、马克思主义学院举办了思政课教学质量提升活动月启动仪式暨跨校集体备课会。上海建桥学院校长朱瑞庭、校党委书记杨伟人、副校长赵雷洪、教务处副处长朱霞出席启动仪式,上海电机学院马克思主义学院党总支书记金辉、思政课教师陆建松,上海电力大学马克思主义学院高晓波教授,东海职业技术学院马克思主义学院院长龙燕、思政课教师陈飞、丁梦雨,上海城建职业学院马克思主义学院思想道德与法治课程教研室主任刘素英,思政课教师付立平等8位兄弟院校马院领导教师应邀参加了本次启动仪式。

启动仪式由马克思主义学院院长宋艳华主持,她在讲话中指出,深入推进党的二十届三中全会精神融入高校思政课,以党的创新理论为引领,立足新时代伟大的实践,不断推进思政课改革创新,提高思政课的针对性和吸引力,是推动思政课建设内涵式高质量发展的根本要求。马克思主义学院近年来围绕深入推进思政课改革创新、与课程思政建设同向同行进行探索并取得了一定成效,学校思政课要充分发挥新时代全面深化改革取得的伟大成就的教育激励作用,推动党的创新理论最新成果入脑入心。全体思政课教师要牢记为党育人、为国育才的使命,以党的二十届三中全会精神融入教学为契机,坚持守正创新,加强学习研讨,持续用党的创新理论推动思政课建设高质量发展。

马克思主义学院副院长沈树永对教学质量提升月作出了具体的部署与安排,具体包括参加一场培训即“上海市民办高校新上岗教师教学能力提升班”;举办一场教学讲座活动,邀请教学名师就对分课堂进行经验分享;举办三场跨校集体备课会,联合上海电力大学、上海电机学院、上海城建学院、上海东海学院举办《马克思主义基本原理》《思想道德与法治》《形势与政策》等三门课程的集体备课会;举办两场公开课活动,组织两位资深教师进行教学展示、经验分享,并举办公开课评课活动;举办两场科研讲座活动;举办一场大型的教学展示活动,组织马院新上岗教师进行教学展示;举办一次教学案例征集汇编活动,重点围绕新时代以来的伟大成就,以推动党的创新理论与思政课建设同步推进。学院旨在通过上述活动引导我校思政课教师优化课堂教学内容,创新教学方法和手段,提升教学水平和教学能力。

启动仪式结束后,朱瑞庭校长、杨伟人书记、赵雷洪副校长分别参加了《思想道德与法治》、《马克思主义基本原理》、《形势与政策》三门课程的跨校集体备课会。

朱瑞庭校长参加《思想道德与法治》课程组联合集体备课会

《思想道德与法治》课程组在思政创新发展中心144会议室举办联合集体备课会,上海建桥学院校长朱瑞庭、东海职业技术学院马克思主义学院院长龙燕、马院教师陈飞、丁梦雨、上海城建职业学院马克思主义学院思想道德与法治课程教研室主任刘素英、马院教师付立平、上海建桥学院马克思主义学院副院长沈树永以及《思想道德与法治》课程组全体任课教师参加了备课会。备课会由课程负责人李兰老师主持。

朱瑞庭校长在讲话中对马院的思政课教学提出了三点要求,第一,思政课教师要充分认识立德树人是高校的首要任务,学校在学生培养核心素养要求中把品德修养放到第一位,马院教师要不断研究探讨适合民办院校学生特点的教学方法,充分研究教学对象的特点,加强思政课教学的针对性才能不断提升有效性。第二,思政课教师要积极参与到课程思政的建设中来,试点与其他专业学科的老师进行联合授课,充分挖掘课程思政的融合点,形成高质量的专业课教学团队与高质量的思政课教学团队;第三马院教师要抓住当前学科发展机遇,教学、科研两手抓,同时联合兄弟院校,搭建马院建设的共享平台,充分利用属地各类资源,全面提升教学质量,发挥好思政课立德树人主渠道主阵地作用。

东海职业技术学院马克思主义学院院长龙燕老师作了题为“用好‘大思政课’,创新思政课教学”的主题发言。她在发言中指出,思想政治理论课教学要做到三个“新”,即理论教学要新、教学方法要新、教学案例要新,只有紧跟时代发展,紧密联系学生生活,才能充分做好学生的思想引领与价值认同工作;她也介绍了东海马院以“一课一方案”、“一期一主题”、“一师一特色”的模式不断创新思政课实践教学的内涵与外延,组织大学生主动挖掘校本资源进行主题宣讲,通过自我教育、朋辈学习来激发学生的学习主动性,取得了积极的实践成效。

上海城建职业学院马克思主义学院思想道德与法治课程教研室主任刘素英老师作了《思想道德与法治》国家精品在线课程建设的经验分享。她谈到在线课程在建设初期就精准定位高职学生实际,突出城建学院劳模育人特色,把劳模精神、劳动精神、工匠精神融入教学,在高素质技术技能人才培养中发挥课程德育关键作用,更好支撑德技并修的育人模式,突出实践育人,打造特色实践课堂,推动思政小课堂与社会大课堂相结合。刘素英老师介绍了课程平台的使用与课程考核的优化,对我校未来数字马院的建设起到很好的示范作用。

上海城建职业学院马克思主义学院付立平老师在发言中将党的二十届三中全会精神作了全面梳理与整合,指出党的全会精神融入思想道德与法治课程要从总体把握、抓住重点与结合主题三个方面考虑,并向与会教师介绍了全会精神与课程每一章教学内容的结合点。

东海职业技术学院马克思主义学院陈飞老师就二十届三中全会精神与思想道德与法治第三章的教学内容从为什么融、融什么以及怎么融三个方面进行了详细的解读,以翔实的数据、生动的案例展现了中国精神的丰富内涵。

上海建桥学院马克思主义学院赵娟老师为大家呈现了二十届三中全会精神融入思想道德与法治课程第三章第三节的教学示范,以近年来中美贸易战的生动案例解读“改革创新是新时代的迫切要求”,将全会精神的“深化改革”与课程内容的“改革创新”有机衔接,让学生由“知”到“行”,在学习实践中成长,自觉做改革创新的生力军。

备课会最后,上海建桥学院马克思主义学院教学副院长沈树永进行总结发言,他指出,本次跨校集体备课会上,兄弟院校为我们带来了宝贵的思政课教育教学经验,无论是课程建设的经验,还是党的二十届三中全会精神与课程结合的分享,都让我们受益匪浅,为我们后续的课程建设和教学工作提供了指引,我们要以此次会议为契机,进一步加强思想道德与法治课的建设与改革,确保学生在课程学习中受益终生。

杨伟人书记参加《马克思主义基本原理》课程组联合集体备课会

《马克思主义基本原理》课程组于思政创新发展中心147报告厅举办联合集体备课会,上海建桥学院党委书记杨伟人、上海电机学院马克思主义学院党总支书记金辉、任课教师陆建松、上海建桥学院马克思主义学院院长宋艳华出席备课会。《马克思主义基本原理》课程组任课教师参加备课会。备课会由课程负责人马可可老师主持。

本次备课会是对开学初第一次集体备课会的延续,继续深入探讨二十届三中全会精神如何在《马克思主义基本原理》的具体章节中实现融入,通过教学交流展示,学习借鉴教学经验,进一步凝聚共识。

备课会伊始,杨伟人书记在讲话中首先对金辉书记和陆建松两位老师以及参会其他老师表示热烈欢迎,充分肯定了联合集体备课会的重要性。同时也对思政课教师提出三点要求:第一,提高政治站位,在马言马。教育的本质是培养人,思政课教师要在教学中要紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题开展教学活动。第二,要先学一步,发挥引领作用。思政课教师要用党的创新理论武装头脑,要有广阔的知识视野,创新课堂教学,给学生深刻的学习体验。第三,要加强研究。不仅要加强对《马克思主义基本原理》理论研究,也要加强教学研究,研究如何将身边的人和事融入到教学中去,坚持理论性和实践性的统一,教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中来。

在主题发言环节,上海电机学院马克思主义学院党总支书记金辉分享了本院立足学校实际和行业特色,围绕学校“产教融合”发展模式推进马院建设创新经验。上海电机学院马院在组织领导、课程建设、队伍建设、社会实践等方面多维发力,积极推动“大思政课”建设,推动思政小课堂与社会大课堂相结合,强化课程建设全过程实现校企深度合作,将思政课程与课程思政、思政教育与专业教育深度融合。

教学展示上,上海电机学院马克思主义学院陆建松老师以“人民群众是历史的创造者”为题,通过引用科学发明探源、四大名著及本草纲目等文学经典的创作背景等案例,深入阐释了人民群众是物质财富和精神财富的创造者的基本原理,深厚的学养和生动的故事为教学增添了理论性和生动性,也给参会老师带来丰富的启示。第二位教学展示的老师是我院朱漪教授,他交流的主题是“从生产力到新质生产力——马原融入《决定》的思考”。朱老师首先通过“劳动者高素质化”、“劳动资料高智能化”、“劳动对象高算力化”三方面剖析了新质生产力的科学内涵,并结合二十届三中全会的精神及国内新闻引导学生深入了解新质生产力背景下科技教育人才机制如何实现改革,并分享了在思政课中混合式教学和体验式教学改革的一些体会。最后马可可老师从建设平台、建设目标、建设成效及存在问题等方面对《马克思主义基本原理》课程上海市一流本科建设情况进行分享。

在交流发言阶段,金东黎老师结合自身的理论教学,分享了参会的体会:思政课教学要入脑入心,教师要注重启发式教育,引导学生发现问题、分析问题、思考问题,在不断启发中让学生水到渠成得出结论。李晨涌老师认为各位老师的交流展示对自己教学带来深刻启发,表示要开拓思路,创新方法,学深悟透党的创新理论,讲好新时代故事,引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。

最后宋艳华院长对与会教师的发言进行总结,要求课程组教师要巧妙运用原理,挖掘理论素材,要进一步下功夫,学深悟透、融会贯通。思政课教学内容要跟上时代,只有不断备课、常讲常新才能取得较好教学效果。思政课教师要做学习和实践马克思主义的典范,才能讲得有底气,讲深讲透,才能有效引导学生真学、真懂、真信、真用。思政课教师要积极采用多种教学方式,提高思政课的针对性和吸引力,希望大家加强学习交流,共同推动教学质量的提升。


赵雷洪副校长参加《形势与政策》课程组联合集体备课会

《形势与政策》课程“教育强国”专题跨校集体备课会在教育学院一楼教师教学发展中心102会议室举行。出席此次跨校集体备课会的有上海建桥学院赵雷洪副校长、上海电力大学马克思主义学院高晓波教授、马克思主义学院胡家俊书记和上海建桥学院《形势与政策》课程任课教师,备课会由课程组负责人蒋成凤老师主持。

备课会伊始,赵雷洪校长进行领导致辞。赵校长首先强调了磨课、备课的重要性;同时向参会的老师提出要精心备课的要求,他指出教师在授课时不但要富有激情,也要注重学理阐释。最后,赵校长也希望本次备课会上老师们能够产生思想上的碰撞以更好的提升教学能力、改善教学效果。

主题发言环节,上海电力大学马克思主义学院高晓波教授做了题为关于“全国教育大会精神”融入“形势与政策”教学中的思考的报告。高教授详细介绍了历届教育大会召开的时间和主要内容;同时讲述了将教育大会精神融入“形势与政策”的内容要点,即要着力讲好教育强国的六大特质和讲清楚什么是中国特色社会主义教育强国。第二位进行主题发言的是上海建桥学院马克思主义学院孙晓雅老师,她发言的主题是“教育家精神是推动建设教育强国的强大动力”。孙老师在主题发言中主要从何以是、何以能和何以行三个视角阐释了教育家精神是推动建设教育强国的强大动力的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑。

在交流发言环节中,组织部潘明芸老师、后勤保卫处吴珍珍老师和马克思主义学院李坤颖老师分别就自己的学习体会和思考分享了将新时代思政课建设推进会精神、党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神融入形势与政策教学的具体举措。

会议的最后,上海建桥学院马克思主义学院党总支书记胡家俊做总结发言。胡书记指出“形势与政策”课不仅内容更新快、注重时效性,而且授课教师来源多样,所讲案例更加贴近学生,这是本课程的很大优势。他鼓励参会教师以此次备课会为契机,以更高水平和更高要求上好这门课程,提高我校思政课教育教学质量,努力培养更多让党放心、爱国奉献、堪当民族复兴重任的时代新人。




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