为了加强爱国主义教育，丰富党建共建内容，马院教师第一党支部与机电学院机械系学生党支部一同观看电影《志愿军》，感人至深的志愿军故事深深打动了师生的心弦，活动受到师生欢迎与好评，纷纷写下自己的观后感，表达不忘初心，牢记使命，做一个优秀共产党员的决心。
首先，大家都谈了这部电影的重大政治意义。青年党员申晨认为，电影《志愿军》以宏大的视野为观众再现了抗美援朝的艰难过程，让我们感受到刚从战乱中走出来的共和国领袖和人民是多么地盼望和平生活和捍卫和平、保家卫国的决心。重温那段艰苦而残酷的岁月，志愿军战士们坚定信念、不怕牺牲、一往无前。一部战争史，就是一个民族和国家的成长史，正是这场伟大的抗美援朝战争让全世界对中国刮目相看，也让新中国真正站稳了脚跟，拼来了山河无恙、家国安宁。不畏艰难困苦、始终保持高昂士气，这样的精神不仅激荡在抗美援朝的战场上，更贯穿于波澜壮阔的百年党史之中。习近平总书记说：“无论时代如何发展，我们都要砥砺不畏强暴、反抗强权的民族风骨。”我们在礼赞英雄中感悟伟大精神的磅礴力量，也要在重温历史中激发乘势而上的奋斗豪情。作为思政课教师，要讲好抗美援朝的革命故事，将伟大的抗美援朝精神融入思政课教学，讲好落实立德树人根本任务的关键课程，丰富教学载体，引导学生自觉与当下歪曲历史、丑化英烈的历史虚无主义等错误思潮作斗争，坚定理想信念、厚植爱国主义情怀，传承红色基因，在对历史的缅怀中开创新的未来。
其次，大家也都谈了如何通过这部电影进行爱国主义教育的方式方法。唐艳梅老师这样表述：作为一名思政教师，要有意识地将抗美援朝的有关内容融入到课堂中，让学生详细了解并牢牢铭记那段历史的同时，还要和学生们一起继续发扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。杨健老师具体分析了电影的故事情节，强调了如何用真情实感打动学生的方式方法。朱漪老师设想运用电影主题曲《繁花依旧》强化爱国主义的情感教育，选择这样一个讲述视角：二十岁年轻的志愿军为了新生的共和国牺牲在异国他乡，现在要接先烈回国，安葬烈士，让年轻的战士看看祖国。烈士回家的路漫长漫长，烈士回家了，看看万家灯火多明亮，看看祖国繁荣昌盛多美好，先烈的遗愿实现了，我们可以告慰年轻的志愿军，你们可以回家安息了！志愿军牺牲自己年轻的生命，换来祖国永久和平幸福生活，当代大学生面对志愿军的英魂，看到先烈回家，想到都是年轻的生命，一个壮烈牺牲，一个好好活着，此情此景，感同身受，这种生命的故事怎能不打动当代大学生心灵的琴弦呢？王一丹老师认为，电影中展现的志愿军官兵之间的紧密团结和协作精神，对于今天的教学工作具有重要的启示意义。在培养学生的团队协作能力和集体主义精神方面，可以借鉴志愿军的成功经验，让学生在共同的学习和生活中学会互相帮助、互相尊重、共同进步。
再次，学生党员一致表达了珍惜和平生活，立志报效祖国的爱国志向。机械系学生党支部王晓雨认为，爱国，既是对国家和人民利益的坚定维护，也是对生养自己的土地和人民的真挚热爱；既是对祖国和民族尊严的认同与自豪，也是对国家前途、民族命运和人民幸福的使命与责任。内心升腾着爱国主义情感，就会昂扬起革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。历时两年零九个月的抗美援朝战争，从决定出兵到胜利收兵，自始至终高扬着中国共产党、中国人民志愿军和中国人民的爱国主义精神，有力维护了祖国和人民利益，打出了国威军威，使刚成立不久的社会主义新中国能够顶天立地地立足于世界舞台。机械系学生党支部龚申小雅认为，今天我们纪念抗美援朝，就是要学习中国人民志愿军在祖国危难时刻，无私无畏挺身而出的伟大精神，学习中国人民志愿军在战争生死考验面前不怕牺牲、舍我其谁的使命担当。让我们更加坚信，只有团结一心，齐心协力，我们才能战胜一切因难，书写更加辉煌的明天。机械系学生党支部杨凯认为，通过本次观影活动，进一步激发了我的爱国热情与爱党情怀，更加坚定了大家“永远跟党走”的信念。铭记抗美援朝精神，始终把国家和人民的利益摆在首位，以更加坚定的信念、更加饱满的热情和更加昂扬的斗志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
通过本次师生共同观看爱国主义电影，进一步加深了师生党员的交流机会，丰富了两个党支部党建共建形式，也进一步激发了师生党员的精神斗志，对于做好本学期各项党建工作，开创大思政课建设新局面，提高思政课教学质量，都具有一定的积极意义。