2022-2023-2学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学进度计划表

发布者:赵艳秋发布时间:2023-05-30浏览次数:450

上海建桥学院课程教学进度计划表

一、基本信息

课程代码

2110017

课程名称

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

课程学分

5学分

总学时

80学时(理论64学时、实践16学时)

授课教师

包仕国、宋艳华、蒋成凤、马可可、袁岳等教师

教师邮箱

19095@gench.edu.cn

上课班级

20级本专科

上课教室

教学楼1-4

答疑时间

时间 周一至周五      地点:马克思主义学院

主要教材

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2021修订版)

参考资料

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课疑难问题解析(修订版)

二、课程教学进度

周次

教学内容

教学方式

作业

1

导论:1.马克思主义只有中国化才能在中国大地上闪耀真理光芒2.马克思主义中国化的提出及科学内涵(2学时) 3.马克思主义中国化的理论成果;4.学习《概论》课的目的、意义与要求(2学时)

专题讲授法、问题探究法

布置课前互动

2

第一章第一节毛泽东思想的形成和发展(2学时)

第二节毛泽东思想的主要内容和活的灵魂、第三节毛泽东思想的历史地位(2学时)

专题讲授法、视频教学法、案例分析法

启动社会实践

3

第二章第一节新民主主义革命理论形成的依据、第二节新民主主义革命的总路线和基本纲领(2学时)

第三节新民主主义革命的道路和基本经验(2学时)

问题式教学、理论讲授法、视频教学法


4

第三章第一节从新民主主义到社会主义的转变、第二节社会主义改造道路和历史经验、第三节社会主义制度在中国的确立(2学时)

第四章第一节初步探索的重要理论成果、第二节初步探索的意义和经验教训(2学时)

讨论式教学、理论讲授法学、案例教学

随堂测试

5

第五章第一节邓小平理论的形成、第二节邓小平理论的基本问题(2学时)

第三节邓小平理论的主要内容、第四节邓小平理论的历史地位(2学时)

理论讲授法、视频教学法、问题探究法


6

第六章第一节“三个代表”重要思想的形成、第二节“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容、第三节“三个代表”重要思想的历史地位(2学时)

第七章第一节科学发展观的形成、第二节科学发展观的科学内涵和主要内容、第三节科学发展观的历史地位(2学时)

题讲授法、视频教学法、案例分析法


7

第八章第一节习近平新时代中国特色社会主义思想创立社会历史条件(2学时)、第二节习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、第三节习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位(2学时)

论式教学、理论讲授法学、案例教学


8

第九章第一节实现中华民族伟大复兴的中国梦(2学时);第二节建成社会主义现代化强国的战略安排(2学时);第三节建设社会主义现代化强国的战略导向

理论讲授法、视频教学法、问题探究法


9

第十章第一节建设现代化经济体系(2学时)

第二节发展社会主义民主政治(2学时)

理论讲授法、问题探究法

随堂测试

10

第十章第三节建设社会主义文化强国(2学时)

第十章第四节加强以民生为重点的社会建设(2学时)

理论讲授法、视频教学法

收齐社会实践报告

11

第五节建设美丽中国(2学时)

第十一章第一节全面建设社会主义现代化国家(2学时)

理论讲授法、讨论教学


12

第十一章第二节全面深化改革(2学时)

第十一章第三节全面依法治国(2学时)

理论讲授法、案例教学


13

第十一章第四节全面从严治党(2学时)

第十二章第一节 坚持总体国家安全观(2学时)

理论讲授法、问题研讨法


14

第二节加快国防和军队一体化建设(2学时)

第十二章第三节坚持一国两制推进祖国统一(2学时)

理论讲授法、案例教学法


15

第十三章第一节坚持习近平外交思想、第二节坚持和平发展道路(2学时);第三节推动构建人类命运共同体(2学时)

理论讲授法、案例教学法


16

第十四章第一节实现中华民族伟大复兴关键在党(2学时);第二节坚持党对一切工作的领导(2学时)

理论讲授法、讨论教学


三、评价方式以及在总评成绩中的比例

总评构成(1+X

评价方式

占比

1

期终考试

40%

X1

二次课堂测试(纸质版)

20%

X2

社会实践(电子版)

15%

X3

课堂表现

10%

X4

 在线学习与互动讨论

(学习完成度占5%,互动情况及质量10%

15%

四、社会实践环节各阶段名称及基本要求

序号

各阶段名称

主要内容

天数/周数

备注(学时)

1

布置实践

教师布置社会实践任务,讲解选题,指导学生如何开展社会实践

2

1

2

实践准备

组建团队,确定选题,商讨实施方案

3周至第4

1

3

实践调研

各小组按实施方案展开调研

5周至第11

8

4

撰写实践报告

根据调研资料撰写实践报告和个人小结

12周至第13

4

5

优秀社会实践成果公开展示汇报

优秀社会实践小组公开展示实践成果

14

2



合计


16

任课教师:包仕国                  审核:沈树永                日期:20232


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