上海建桥学院课程教学进度计划表
一、基本信息
课程代码 | 2110020 | 课程名称 | 马克思主义基本原理 |
课程学分 | 3 | 总学时 | 48学时 |
授课教师 | 马原全体教师 | 教师邮箱 | 07041@gench.edu.cn |
上课班级 | 2021级本科生 | 上课教室 | 教学楼 |
答疑时间 | 时间 : 周一—周五 地点: 马院130办公室 电话：58139491 | ||
主要教材 | 《马克思主义基本原理》（2021修订版） | ||
参考资料 | “马克思主义基本原理概论”课疑难问题解析（修订版） | ||
二、课程教学进度
周次 | 教学内容 | 教学方式 | 作业 |
1 | 课程简介及要求 导论： | 讲课、讨论 | 开始在线学习并布置新学习任务 |
2 | 第一章第一节：世界多样性与物质统一性 第二节： 一、联系和发展的普遍性 | 讲课、讨论 | 发放题库和布置在线学习任务 |
3 | 第一章 第二节： 二、对立统一规律是事物发展的根本规律 | 讲课、讨论 | 检查在线学习情况并布置新学习任务 |
4 | 第一章第二节： 三、量变质变规律和否定之否定规律 四、联系和发展的基本环节 第一章第三节：唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 ; | 讲课、讨论 | 检查在线学习情况并布置新学习任务 |
5 | 第二章第一节：实践与认识 第二节： 一、真理的客观性、绝对性、相对性 | 讲课、讨论 | 检查在线学习情况并布置新学习任务 |
6 | 第二章第二节：二、真理的检验标准 三、真理和价值的辩证统一 第三节：认识世界和改造世界 | 讲课、讨论 | 随堂考试 |
7 | 第三章第一节：人类社会的存在与发展 第二节：一、社会基本矛盾在历史发展中作用 二、阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用 | 讲课、讨论 | 检查在线学习情况并布置新学习任务 |
8 | 第三章第二节：三、改革在社会发展中的作用 四、科学技术在发展中的作用 第三章第三节：人民群众在历史发展中的作用； | 讲课、讨论 | 检查在线学习情况并布置新学习任务 |
9 | 第四章第一节：商品经济和价值规律 第二节：一、资本主义经济制度的产生 二、劳动力成为商品与货币转化为资本 | 讲课、讨论 | 检查在线学习情况并布置新学习任务 |
10 | 第四章 第二节：三、资本主义所有制 四、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律 五、资本主义的基本矛盾与经济危机 第三节：资本主义政治制度和意识形态 | 讲课、讨论 | 随堂考试 |
11 | 第五章 第一节：垄断资本主义的形成与发展 第二节：一、第二次世界大战后资本主义的变化及实质 | 讲课、讨论 | 检查在线学习情况并布置新学习任务 |
12 | 第五章第二节：2008年金融危机以来资本主义的矛盾与冲突 第三节：资本主义的历史地位和发展趋势 | 讲课、讨论 | 检查在线学习情况并布置新学习任务 |
13 | 第六章第一节： 社会主义的发展及其规律 第二节： 一、科学社会主义基本原则及其主要内容 | 讲课、讨论 | 检查在线学习情况并布置新学习任务 |
14 | 第六章第二节：二、正确把握科学社会主义基本原则 三、科学社会主义基本原则和中国特色社会主义 第三节：在实践中探索现实社会主义的发展规律 | 讲课、讨论 | 检查在线学习情况并布置新学习任务 |
15 | 第七章 第一节：展望未来共产主义新社会 第二节：一、实现共产主义是未来发展的必然趋势 | 讲课、讨论 | 检查在线学习情况并布置新学习任务 |
16 | 第七章 第二节：二、实现共产主义是长期的历史过程 第三节：共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想 | 讲课、讨论 | 辅导答疑，督促期末复习和期末总结 |
三、评价方式以及在总评成绩中的比例
总评构成（1+X） | 评价方式 | 占比 |
1 | 期末计算机考试 | 40% |
X1 | 随堂考试 | 20% |
X2 | 在线学习及话题讨论 | 20% |
X3 | 课堂表现 | 20% |
任课教师： 马可可 系主任：沈树永2022年9月15日