马克思主义学院充分利用校党建创新实践基地 创新课堂教学

发布者:赵艳秋发布时间:2021-11-17浏览次数:297



为庆祝建党百年,1110日,马克思主义学院《思想道德与法治》课程教师带领同学们在建桥学院党建创新实践基地上了一堂生动的思政课。

《思想道德与法治》课程是一门重点树立大学生的人生观、价值观、道德观和法治观的课程。当讲到第三章中国精神的课程时,马克思主义学院哈龙老师为了让学生对什么是中国精神具象化,带着上课的同学们来到了党建创新实践基地。

哈老师首先在课堂上讨论了有关中国精神的表现,和同学们一起讨论了如防弹少年团粉丝诋毁抗美援朝英雄的案例,对目前一部分年轻人没有正确认识历史,蔑视英雄精神的现象给予了抨击,引导学生对传承中国精神的认同。接着哈老师引导学生要对所传承的中国精神具象化。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话指出:“在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。“而这些精神都在我们上海建桥学院党建创新实践基地做了直观的展示。所以哈老师就把学生们带到了党建创新实践基地,为他们讲解了这些精神。同时为了让这些精神进一步具象化,哈老师又带着学生在党建创新实践基地参观了建党百年的”100位重要英雄模范人物“,并要求每个同学选一个英雄人物或团体,深入的学习一下他们的英雄事迹。课程最后,哈老师充分运用了线上资源,要求同学们在网络上完成线上答题:”说说你选取的英雄的事迹,谈谈他(们)的精神为什么值得颂扬?“

通过这样的形式,同学们将要继承和弘扬的中国精神更加具象化,同时很多学生都对这样的上课形式感到新鲜,增加了学生的上课积极性。金融2班的冯梓钰同学说:“没想到上课还可以到展馆现场,这种形式挺新颖的,而且展示的内容和本节课的教学内容也很契合,原来不知道我们建党以来国家涌现出这么多英雄人物,看了展览更直观了。看完展览我想写的人物是钟南山院士,他在抗击疫情中为我们国家做出了巨大贡献,他这样的人才代表着中国精神。”

上海高校党建创新实践基地上海建桥学院分基地是上海建桥学院重要的爱国爱党教育基地。思政老师能将其融入到课程内容中,这是对思政教学的积极创新,也是党史学习教育的特色做法。此外马院于本学期开出了《建党百年英模谱》课程,并拟于12月展建党百年英雄人物事迹演讲比赛暨红色场馆讲解员选拔赛等活动,进一步将党史学习教育全面系统深入的融入到思政课程中。










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