职业技术学院党总支副书记潘明芸老师本学期承担了马克思主义学院的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程，恰逢“战疫”的特殊时期，该怎么样保证云端教学效果的“不打折扣”，潘明芸老师可谓是“花样百出”，做了诸多尝试。她充分利用微信群、超星学习通APP、问卷星等平腾讯会议、，与学生建立了随时随地的联系。授课期间，她本着“实施了解学生诉求，彰显学生主体地位”的理念，注重通过问卷、访谈等形式调研学生易于接受的教学平台、学习反馈与诉求，并根据学生反馈，及时调整自己的授课方式和教学设计。
由于《概论》课程是大班授课形式，学生数量众多且需求不一，潘老师在每次课前都会非常用心地在问卷星设置问卷题目，一方面，搜集学生关于每次学习任务的需求或困惑，另一方面，及时了解学生对上次课的评价或意见，并根据学生意见适时调整。例如：针对课堂授课平台的选择，她把选择权教交给学生，利用问卷星进行调研，了解到心目中最心仪的学习，在第3节课调方式，最终以“问卷星考勤&调研+学习通学习+微信群讨论+腾讯会议讲解”的授课模式，赢得了学生的一致好评，也切实提升了云端课堂的教学效果，并且有很强的借鉴和推广价值，得到了同行们的一致认可！潘老师也因此举多次得到马克思主义学院表扬，并2次在集体备课会时向全体老师传经送宝。
