上海建桥学院课程教学进度计划表
一、基本信息
课程代码 | 2110007 | 课程名称 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
课程学分 | 6学分 | 总学时 | 96学时（理论64学时、实践32学时） |
授课教师 | 蒋成凤 | 教师邮箱 | 07043@gench.edu.cn |
上课班级 | 工管B17-3工管B17-4英语B17-3会计学B17-1 会计学B17-2 国贸B17-2 | 上课教室 | 一教220、一教218 |
答疑时间 | 时间:周二1-2、7-8节 地点:2号楼130室 电话：58139305 | ||
主要教材 | 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2018修订版） | ||
参考资料 | “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课疑难问题解析（修订版） | ||
二、课程教学进度
周次 | 教学内容 | 教学方式 | 作业 |
1 | 毛泽东思想及其历史地位 | 直接教学、讨论教学 | 布置课前互动 |
2 | 新民主主义革命理论 | 直接教学 | 启动社会实践 |
3 | 社会主义改造理论 | 直接教学、讨论教学、项目教学 | |
4 | 社会主义建设道路初步探索的理论成果、邓小平理论 | 讨论教学、案例教学 | 随堂测试 |
5 | 邓小平理论 | 直接教学 | |
6 | 邓小平理论 | 直接教学 | |
7 | “三个代表”重要思想、科学发展观 | 直接教学、讨论教学 | |
8 | 科学发展观、中国特色社会主义进入新时代 | 直接教学 | |
9 | 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容及历史地位 | 直接教学 | 随堂测试 |
10 | 坚持和发展中国特色社会主义的总任务、建设现代化经济体系 | 直接教学、项目教学 | 收齐社会实践报告 |
11 | 建设现代化经济体系、发展社会主义民主政治济 | 直接教学、讨论教学 | |
12 | 发展社会主义民主政治、推动社会主义文化繁荣兴盛 | 直接教学、案例教学 | |
13 | 坚持在发展中保障和改善民生、建设美丽中国 | 直接教学、讨论教学 | |
14 | “四个全面”战略布局 | 直接教学、讨论教学 | |
15 | 全面推进国防和军队现代化、中国特色大国外交 | 直接教学、讨论教学 | |
16 | 中国特色大国外交、坚持和加强党的领导 | 直接教学、讨论教学 | |
17 | 考试周 | 考试 |
三、评价方式以及在总评成绩中的比例
总评构成（1+X） | 评价方式 | 占比 |
1 | 闭卷机考 | 40% |
X1 | 二次课堂测试 | 20% |
X2 | 社会实践 | 30% |
X3 | 课堂表现 | 10% |
四、社会实践环节各阶段名称及基本要求
序号 | 各阶段名称 | 主要内容 | 天数/周数 | 备注（学时） |
1 | 布置实践 | 教师布置社会实践任务，讲解选题，指导学生如何开展社会实践 | 第2周 | 1 |
2 | 实践准备 | 组建团队，确定选题，商讨实施方案 | 第3周至第4周 | 2 |
3 | 实践调研 | 各小组按实施方案展开调研 | 第5周至第11周 | 16 |
4 | 撰写实践报告 | 根据调研资料撰写实践报告和个人小结 | 第12周至第13周 | 8 |
5 | 优秀社会实践成果公开展示汇报 | 优秀社会实践小组公开展示实践成果 | 第14周 | 5 |
合计 | 32 |
第
注：课程教学进度计划表电子版公布在本学院课程网站上，并发送到教务处存档。