5月31日下午，学院召开了校第一届教学主题活动暨“课程思政”教育教学改革研讨会。会议邀请上海市高校思想政治理论课教学比赛一等奖等、长三角首届高校思想政治理论课教学比赛一等奖获得者、华东师范大学法学博士闫方洁副教授做了“新时代高校思政课教师素养漫谈”的主旨演讲。闫老师在演讲中与大家分享了作为一名思政教师的所思、所想和所为，她说，思政课教师要做一个有心人，要在“真信”——有信仰、“真懂”——懂理论、“真爱”——爱学生上下功夫，思政课教师首先自己要真正信仰马克思主义和共产主义，才能引导学生做到个体信仰与国家信仰、社会主义主流意识形态相一致；鉴于大学生的思辨能力不强，思政课教师必须要明确自己的使命，时刻加强学习，不断更新知识，把为大学生答疑解惑、激发他们的思想、提升他们用马克思主义理论和方法分析问题、解决问题的能力，内化成教师自己的自觉行为。闫老师在演讲中还强调教师的个人风格、科研能力与教学的关系，她分享的教学经典案例体会，使在场教师深受启发和鼓舞，在场的同行们感到闫老师的整个演讲娓娓道来、句句入心，不仅是一个教师教育教学体会的精彩分享，也是一场生动的思想政治教育课。
研讨会上，专兼职教师济济一堂，就新形势下如何迎接高校思政课的新问题、新挑战，开展教学改革交换了意见、进行了讨论。海洋大学的仇永民老师建议，根据建桥学院的学生特点，要建立灵活的课程考核评价机制，将考核方法与学生的学习积极性结合起来；海事大学的许磊老师与大家分享了在建桥学院试行翻转课堂教学的体会，她强调，翻转课堂教学，教师先要有好的课堂设计，设计中要给学生展示的机会，同时展示要与学生的成绩评定相结合；东华大学的白华山老师指出，作为一名讲授“近现代史纲要”的大学教师，一定要将这门课与中小学的历史课区别开来，高校的思政课不仅是传授理论知识，更要行使思想政治教育功能，他结合多个教学案例，分享了如何将教学与思想教育相结合的体会。
讨论会上，李玢、蒋成凤、李兰等几位老师也做了交流发言。胡银平老师作为学院代表参加了本届上海市青年教师教学竞赛，他分享了参赛的感受和体会，他表示这次参赛是一次重要的历练，通过前后的准备和思考以及校内外专家的指导，使他对“近现代史纲要”这门课的认识和教学有了进一步提高，他同时也建议学院，要提升每学期教学公开课的作用，不但要有事后的评课总结，也要有事先的教学设计，真正发挥课程的观摩效果。
研讨会由学院副院长荆筱槐主持。江彦桥书记、教务处刘立华副处长以及信息学院、商学院、外国语学院部分辅导员参加了研讨会。刘立华副处长在讲话中对马克思主义学院组织兼职教师参加的研讨会形式非常肯定，希望坚持，他对校外教师来校传经送宝表示感谢。
